S’inspirant de Ways of Seeing de John Berger (1972), l’exposition reprend à cet ouvrage fondateur l’idée que « le voir précède le mot ». Une image a-t-elle besoin d’être expliquée pour être comprise ?

Parfois, une photographie nous raconte quelque chose sans utiliser aucun mot. Elle peut faire naître des émotions, des souvenirs ou des histoires dans notre imagination. Mais les mots changent-ils notre façon de regarder ? Est-ce que le mot associe forcément une image ? À partir des œuvres de l’exposition, les enfants exploreront ensemble cette question en observant, échangeant et inventant leurs propres interprétations des images, en y mettant leurs propres mots ou silences.